Практически всегда при психических заболеваниях в той или иной форме наблюдаются расстройства познавательной деятельности. Они выражаются в нарушении восприятия, осмысливания, представлений или памяти. В данной статье мы детально разберём процесс восприятия и его расстройства.
Общие данные
Всем известно, что окружающий мир мы видим не так органами чувств, как мозгом, в котором отражается действительность.
Восприятие предмета — процесс сложный и неоднозначный
Процесс отражения начинается с
ощущений, которые являются начальной ступенью познания. По своей сути ощущения – это непосредственные сигналы от нервных окончаний, принятые мозгом. Они элементарны и отражают не сам предмет, а лишь некоторые его свойства – цвет, консистенцию, температуру и т.д.
Следующей ступенью познания является
восприятие предмета в целом. Мозг синтезирует отдельные свойства, воспринимаемые при помощи ощущений, в их совокупность. При целостном восприятии имеет большое значение не только механическое сочетание ощущаемых нами свойств, а и взаимоотношение между ними.
Кибернетикам не позволяет создать искусственный интеллект то, что машины пока что умеют сочетать свойства предметов лишь механистически как некую их сумму, при этом не делая какие-либо выводы о сути и целостной природе
Любые объекты восприятия, воздействуя на нас, оставляют о себе
представление. Мы можем с тем или иным уровнем достоверности воспроизвести эти объекты в мыслях, даже когда не воспринимаем их непосредственно.
Развитие восприятия непосредственно коррелирует с развитием речевых навыков. С обретением слова люди научились обобщать свои представления, отсекая индивидуальные различия, но зато концентрируя суть. Подобные обобщённые представления являются ступенью к ещё более глубокому уровню восприятия –
понятиям.
Понятия отражают уже недоступные органам чувств атрибуты и отношения между объектами. Например, энергия, материя, честность, адекватность и т.д. – это понятия. Понятия всегда воплощаются в словах. Без
слова, без речи возникновение и существование понятий невозможно.
Читайте также:
Завершающим этапом познания является образование
суждений. Мы соотносим предметы и явления на основании восприятия, представлений и понятий. Суждения помогают вырабатывать рациональную последовательность действий с максимальной пользой для себя.
Описанная выше последовательность познавательных этапов не означает, что с момента ощущения до выработки суждений должен пройти какой-то определённый период времени. Как правило, мозг обрабатывает информацию столь же мгновенно, как и нервы несут ему информацию от своих рецепторов. Представления и понятия чаще всего неотделимы по времени от момента ощущения. Порой необходимо время лишь для некоторых суждений, если объект нуждается в динамическом наблюдении.
Возникновение представлений, понятий и суждений – это как раз то, что отличает человека разумного от животного мира. Мы переносим объекты из действительности в своё мышление, оперируя ими уже там, в абстракции. Это помогает быстрее обрабатывать новую информацию и более эффективно накапливать опыт. Однако разумная деятельность в процессе эволюции возникла сравнительно поздно, и поэтому не всё ещё настолько отлажено, чтобы чётко следовать каким-то определённым правилам или закономерностям. Механизм познания человеком окружающего мира хрупок и подвержен расстройствам.
Мнение врача:
Расстройства восприятия — это группа психических расстройств, при которых человек испытывает нарушения восприятия окружающего мира. По мнению врачей, такие расстройства могут проявляться различными способами, включая искажение зрительных, слуховых, тактильных или других сенсорных восприятий. Среди видов расстройств восприятия выделяются дисморфофобия, синестезия, галлюцинации и иллюзии. Для точного диагноза и лечения необходима консультация специалиста и комплексный подход к проблеме.
Виды расстройств восприятия
Теперь, когда Вы имеете понятие о том, как происходит познавательный процесс, расскажем вкратце, какими бывают его сдвиги в нежелательную сторону.
Порог восприятия легко почувствовать, например, находясь на солнце
Есть такое понятие, как
порог восприятия. Нижний порог – это минимальная сила раздражителя, которая способна вызвать какое-либо ощущение. Например, приземление комара на кожу является подпороговым раздражителем, потому что чаще всего мы его не чувствуем. Верхний порог – это максимальная сила раздражителя, при которой ощущение остаётся в той же плоскости. В роли иллюстрации приведём звук. До определённого момента его сила лежит в плоскости слуховых ощущений, но после превышения верхнего порога уже превращается в ощущение болевое.
Если по каким-то причинам порог восприятия снижен, то раздражитель будет восприниматься с большей силой, чем есть. Это может быть как в норме (снижение порога при длительном пребывании в темноте и последующее болезненное восприятие света), так и при ряде патологий психики. Усиление восприятия из-за снижения его порога называется
гиперестезией. Обратный процесс, повышение порога и снижение интенсивности восприятия, называется
гипестезией.
Неприятные ощущения в различных частях тела, не имеющие причин среди каких-либо реальных болезненных состояний, но при этом носящие тягостный характер (распирание, жжение, давление и т.п.), называются
сенестопатиями.
Если реальный предмет воспринимается как-то неправильно, искажённо, неадекватно его реальным свойствам – то имеет место
иллюзия восприятия. Подобные сдвиги часто бывают у здоровых людей. Наиболее наглядным примером являются
оптические иллюзии, у возникновения каждой из которых имеется вполне конкретная причина, в силу каких-то своих свойств «обманывающая» наши рецепторы.
-
Читайте также:
Оптические иллюзии
Также бывает иллюзорность восприятия при недостаточном внимании к предмету, помехам восприятия (например, плохая освещённость). Именно по подобным механизмам происходят чаще всего ошибки в чтении, недопонимание собеседника или ложное узнавание. Порой свою лепту в искажение восприятия вносят какие-либо аффективные состояния – например, страх или эйфория. Часто возникновению иллюзий способствует усталость вследствие истощения или какого-либо заболевания – тормозятся участки мозга, ответственные за обработку ощущений, и в результате система представлений «додумывает», генерируя несуществующие детали. Подобные процессы «додумывания» не являются чем-либо из ряда вон выходящим для мозга – он и так подобным занимается всё время, например, когда реконструирует картинку, скрытую от нас слепым пятном (см. рис.). Но при всём этом следует иметь в виду, что
иллюзии, возникающие там, где их до этого не было, могут стать предвестниками более серьёзных нарушений восприятия.
Есть ещё своеобразная форма иллюзий, называемая
парейдолией. Это – образы, создаваемые в воображении при созерцании каких-нибудь узоров или орнаментов. Парейдолии бывают в норме у детей или людей с многовариантным восприятием действительности – тех, кого мы привыкли называть творческими личностями. Однако порой этот вид иллюзий может стать первым звоночком зарождающегося патологического процесса, такой себе «личинкой галлюцинаций».
Галлюцинации– это мнимые образы, воспринимаемые как реально существующие объекты. Пример простейшей галлюцинации – это пресловутые искры перед глазами, фотопсии. Простые галлюцинации не носят предметный характер, в отличие от сложных, которые порой способны формировать целые сцены несуществующего мира. Наиболее яркие галлюцинаторные переживания бывают при делирии и онейроиде.
Галлюцинации — мнимые, воображаемые образы
Относительно органов чувств галлюцинации делятся на зрительные, слуховые, обонятельные, тактильные вкусовые и комбинированные. Наиболее тяжёлыми являются обонятельные, так как в этом случае нарушение гнездится в наиболее древних структурах мозга, и это значит, что процесс зашёл довольно далеко (правда, тут есть исключение – беременность).
По проекции относительно человека галлюцинации делятся на истинные, находящиеся во внешнем пространстве, и псевдогаллюцинации, проецирующиеся и локализируемые в собственном теле (например, голоса в голове). Псевдогаллюцинации являются грозным симптомом, возникающим чаще всего при шизофрении. Формой псевдогаллюцинаций является «звучание мыслей» — ощущение, будто мысли обретают доступную для окружающих форму.
Иногда галлюцинации возникают при засыпании (гипнагогические) или пробуждении (гипнопомпические). Подобная картина бывает и как предвестник наступающего развёрнутого галлюциноза, и как самостоятельный симптом (например, при нарколепсии).
Расстройство восприятия, при котором человек, не имея предпосылок к иллюзорному восприятию, тем не менее видит форму предметов в искажённом виде, но при этом сохраняет критическое отношение, зная, что на деле объекты выглядят не так – называется
метаморфопсией. Если нарушение касается восприятия формы собственного тела – то это
расстройство схемы тела.
Дереализация — один из видов расстройства восприятия
Феномен, когда человеку кажется, будто он уже видел какой-то предмет до этого, называется
дежа вю. Дежа вю, если не возникает слишком часто, является вариантом нормы. Обратный феномен, когда хорошо знакомый предмет кажется незнакомым, а обстановка не виденной ранее – это
жаме вю. Жаме вю – это вариант расстройства восприятия, называемого
дереализацией. Дереализация наряду с
деперсонализацией(ощущением чуждости собственного тела или личности) в норме иногда бывает при стрессе или переутомлении, и быстро проходит. Если дереализация либо деперсонализация нарастают – это тревожный сигнал, с большой вероятностью свидетельствующий о надвигающемся психозе.
Причины возникновения
А вот тут мы вряд ли сможем сказать что-то конкретное. Увы, при всём богатейшем наблюдательном багаже психиатрия пока что ничего толком не знает о причинах возникновения сдвигов в восприятии.
Пока что наиболее близкими к истине являются исследования русских учёных. И.П. Павлов, исследуя спящих людей во время сновидений, показал, что торможение коры головного мозга может быть неполным, оставляя очаги возбуждения, которые, если находятся в центральной (мозговой) части анализаторов, могут генерировать несуществующие образы или неверно трактовать имеющиеся. Е.А. Попов показал роль патологической инертности раздражителя при обработке высшими отделами органов чувств, сформировав принятую нынче корково-тормозную теорию, согласно которой при торможении одних участков анализатора их роль берут на себя другие, формируя ложные образы.
Фотографии известных ученых
Причины формирования ложных образов пока неизвестны. Эксперименты с галлюциногенными веществами (ЛСД-25, псилоцибин) показали роль в возникновении расстройств восприятия нейрогормонов дофамина и серотонина, но конкретные механизмы исследовать пока не удалось. Длительное время работы с галлюциногенами были запрещены во всех странах мира, но сегодня это политическое решение, связанное с прорывом галлюциногенов в молодёжную среду и повальным увлечением ими, потихоньку отменяется, что открывает новые перспективы для учёных в познании не открытых ещё тайн человеческого восприятия.
Причины формирования галлюцинаций
Опыт других людей
Расстройства восприятия — это серьезные проблемы, которые могут существенно повлиять на качество жизни человека. Люди, столкнувшиеся с такими расстройствами, описывают их как изменение способности воспринимать и интерпретировать окружающий мир. Они могут испытывать искажения зрения, слуха, обоняния или осязания. Некоторые виды расстройств восприятия включают галлюцинации, диссоциативные состояния и деперсонализацию. Люди, страдающие от таких проблем, ощущают себя оторванными от реальности и часто испытывают страх и беспокойство. Важно помнить, что расстройства восприятия требуют серьезного внимания и поддержки со стороны специалистов.
ТОП 100 оптических иллюзий (видео)
Вопрос-ответ
Что такое расстройство восприятия?
Расстройство восприятия — комплекс симптомов, при котором у человека нарушается способность объективного отражения реальности.
Какие виды восприятия бывают?
Виды восприятия определяются по ведущему анализатору, способствующему целостно, предметно отразить мир. Так выделяются восприятия зрительные, слуховые, осязательные, обонятельные, вкусовые и кинестетические. По форме существования материи определяют восприятия пространства и времени.
Что такое нарушение восприятия?
Нарушения восприятия (также называемые «нарушениями обучения») подразумевают трудности с обработкой сенсорной информации, такой как слуховая, тактильная, визуальная. Сюда входят нарушения чтения или дислексия, письма или дисграфия, управления математическими концепциями или дискалькулия.
Советы
СОВЕТ №1
Изучите основные виды расстройств восприятия, такие как агнозия, иллюзии и галлюцинации. Понимание этих понятий поможет вам лучше распознавать симптомы и отличать их друг от друга.
СОВЕТ №2
Обратите внимание на свое психическое здоровье и не стесняйтесь обращаться за помощью к специалистам, если замечаете у себя или близких необычные изменения в восприятии окружающего мира.
СОВЕТ №3
Занимайтесь регулярной практикой mindfulness или медитацией. Эти техники могут помочь улучшить ваше восприятие и снизить уровень стресса, что в свою очередь может снизить риск возникновения расстройств восприятия.
СОВЕТ №4
Обсуждайте свои переживания и ощущения с друзьями или в группах поддержки. Общение с другими людьми может помочь вам лучше понять свои чувства и восприятие, а также получить поддержку в трудные времена.
